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归纳法的步长、加强命题与双指标形式

拓展更新于 2026-09-29

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归纳的核心是让每个待证下标都能从已证明的起点到达。变式改变的是下标之间的连接方式。

按依赖关系选择归纳方式

归纳方式取决于下一步实际需要哪些已知情形。下表用于选择,完整条件及证明分别见所链章节。

推理依赖 选择与起点要求
第 k+1k+1 项只需要第 kk 项 普通归纳:一个有效起点,逐项前进。
第 k+1k+1 项依赖多个更早下标 强归纳:可使用已证明的整个前缀,起点须覆盖最早依赖。
每次下标增加固定正整数 hh 步长归纳:验证覆盖所有所需余类的起点。
已在任意大的下标成立,且能逐项倒推 反向归纳:先找到不小于目标的已知下标,再有限次倒推。
两组估计交替推动下一下标 交替归纳:两个推导必须形成跨下标的前进。
结论有两个非负整数指标 双指标归纳:找到严格下降的总指标,验证整条必要边界。
原结论不足以完成下一步 加强命题:加入在递推中可保持、且足以推出原结论的辅助信息。

同一下标下的两个命题互相推出,至多说明它们等价;如果没有已成立的起点和推进步骤,不能据此断言二者成立。有限次试算也只能验证那些下标,不能代替任意下标的推理。

固定步长需要覆盖所有余类

若只证明 P(k)⇒P(k+h)P(k)\Rightarrow P(k+h),其中 hh 为正整数,那么要得到全部 n≥n0n\ge n_0 的结论,须先证明 P(n0),…,P(n0+h−1)P(n_0),\ldots,P(n_0+h-1)。任意 n≥n0n\ge n_0 都能唯一写成 n0+r+qhn_0+r+qh,其中 0≤r<h0\le r<h,故可从相应起点走 qq 步。

例如二步递推只从 n=1n=1 出发,会覆盖奇数下标而漏掉偶数。若命题本来只要求奇数下标,则只设一个奇数起点正好足够。

倒推归纳与均值不等式

若 P(n)P(n) 在一列无上界的整数下标上成立,且对每个 k≥n0k\ge n_0 有 P(k+1)⇒P(k)P(k+1)\Rightarrow P(k),则所有 n≥n0n\ge n_0 均成立。给定 nn,先取一个不小于 nn 的已知下标,再有限次倒推。

例如二元均值不等式可推出 2j2^j 元均值不等式:将 2m2m 个正数分成两组,各组使用 mm 元情形,再对两组均值用二元情形。反过来,若已知 m+1m+1 元情形,给 mm 个正数 aia_i 添入其算术平均 AA,得到

Am+1≥a1⋯amA.A^{m+1}\ge a_1\cdots a_m A.

因 A>0A>0,约去 AA 即得 mm 元情形。二的幂无上界,所以得到任意元数的均值不等式;等号沿推导追踪,要求原各数相等。

只知道一个固定大下标成立,倒推只能覆盖它以下的有限范围。

交替归纳:把关联命题一起证明

若有 P(n0)P(n_0),并且对所有 k≥n0k\ge n_0,

P(k)⇒Q(k),Q(k)⇒P(k+1),P(k)\Rightarrow Q(k),\qquad Q(k)\Rightarrow P(k+1),

则两组命题都成立。逻辑链为 P(n0),Q(n0),P(n0+1),Q(n0+1),…P(n_0),Q(n_0),P(n_0+1),Q(n_0+1),\ldots。

例如 u1=1u_1=1,且 un+1=2−un/2u_{n+1}=2-u_n/2。取 P(n):1≤un≤3/2P(n):1\le u_n\le3/2,取 Q(n):1/2≤un/2≤3/4Q(n):1/2\le u_n/2\le3/4。前者推出后者,后者给出 5/4≤un+1≤3/25/4\le u_{n+1}\le3/2,从而推出下一步的 PP。这里中间命题较简单,但展示了如何让伴随估计封闭递推。

双指标归纳与对角线次序

设 P(n,m)P(n,m) 对非负整数 n,mn,m 定义。若两条边界 P(0,m)P(0,m)、P(n,0)P(n,0) 均成立,且在 n,m≥1n,m\ge1 时有

P(n−1,m) 与 P(n,m−1)⇒P(n,m),P(n-1,m)\text{ 与 }P(n,m-1)\Rightarrow P(n,m),

则全部成立。证明可对 n+mn+m 归纳:两个前驱的指标和都少 11。

这一形式适合满足 An,m=An−1,m+An,m−1A_{n,m}=A_{n-1,m}+A_{n,m-1} 的二维表。边界不能只查 (0,0)(0,0);整条横边、竖边共同决定内部各格。

加强命题以保留下一步所需信息

设 u1=1,un+1=2+unu_1=1,u_{n+1}=\sqrt{2+u_n},若只想证明 un<2u_n<2,归纳仍须确保开方有意义。可同时证明

1≤un<2.1\le u_n<2.

起点成立;该区间经映射 x↦2+xx\mapsto\sqrt{2+x} 后仍落在自身,故归纳闭合。进一步在同一区间有 (2−un)(un+1)>0(2-u_n)(u_n+1)>0,从而 un+1>unu_{n+1}>u_n。

加强应提供具体可用的信息,例如正性、区间、误差方向或辅助恒等式;不能只把结论写得更复杂。

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