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样本空间、事件与概率模型

基础更新于 2026-09-29

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概率计算依赖模型,必须先说明什么结果等可能,不能仅凭结果类别数量取比例。

随机试验、样本空间与事件

一次随机试验的所有可能结果组成样本空间,记作 Ω\Omega。其中每个基本结果称为样本点。事件是样本空间的子集:试验结果落在这个子集内,就称事件发生。

例如掷一枚骰子,可取 Ω={1,2,3,4,5,6}\Omega=\{1,2,3,4,5,6\};事件“出现偶数”为 A={2,4,6}A=\{2,4,6\}。必然事件为 Ω\Omega,不可能事件为空集 ∅\varnothing。

事件运算 含义
A∩BA\cap B 两事件同时发生
A∪BA\cup B 至少一个发生,包括同时发生
Ac=Ω∖AA^c=\Omega\setminus A AA 不发生
A∖BA\setminus B AA 发生且 BB 不发生

A∩B=∅A\cap B=\varnothing 时称两事件互斥;若还满足 A∪B=ΩA\cup B=\Omega,则互为对立事件。互斥不要求它们覆盖全部结果。

概率与基本运算法则

概率 P(A)P(A) 描述事件发生的可能程度。有限模型中,给每个样本点赋非负概率,使其总和为 11,事件概率为所含样本点的概率之和。因此

0≤P(A)≤1,P(Ω)=1,P(∅)=0.0\le P(A)\le1,\qquad P(\Omega)=1,\qquad P(\varnothing)=0.

互斥事件没有重复样本点,所以概率可相加。AA 与 AcA^c 互斥且并为全集,故 P(Ac)=1−P(A)P(A^c)=1-P(A)。一般地,P(A)+P(B)P(A)+P(B) 把交集计算了两次,减去一次得

P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B).P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B).

古典概型与几何概型

若样本空间有限且各样本点等可能,则每点概率为 1/∣Ω∣1/|\Omega|,从而

P(A)=∣A∣∣Ω∣.P(A)=\frac{|A|}{|\Omega|}.

有限性和等可能性缺一不可。把基本结果合并成类别后,各类不一定等可能,不能直接按类别数作比。

几何概型还需规定相对于什么量均匀。例如点在有限面积区域内均匀选取,事件概率才是相应区域的面积比。不同的随机选择方式可能产生不同分布,不能仅凭图形断言“均匀”。频率可以用于估计概率,但一次有限试验中的频率并不等于概率的定义值。

例

两枚公平骰子独立掷出,3636 个有序点数组合等可能。点数和为 77 的组合有 66 个,所以概率为 1/61/6。点数和虽然有 22 到 1212 共 1111 类,却不等可能。

几何例子

两人各自独立、均匀地在一小时内到达,先到者等待 2020 分钟。以到达分钟数为坐标,样本空间为 [0,60]2[0,60]^2,相遇条件 ∣x−y∣≤20|x-y|\le20,概率为 1−2⋅(402/2)/602=5/91-2\cdot(40^2/2)/60^2=5/9。

易错点

连续模型中单点概率可为零,但该点并非逻辑上不可能取到。互斥与独立是不同概念。

例:等可能的是有序结果,不是点数和

独立地同时掷两枚公平骰子,可用有序数对 (i,j)(i,j) 表示结果,其中 1≤i,j≤61\le i,j\le6。共有 3636 个等可能样本点。

点数和为 77 的结果是 (1,6),(2,5),…,(6,1)(1,6),(2,5),\ldots,(6,1),所以概率为 6/36=1/66/36=1/6。点数和为 22 则只有 (1,1)(1,1),概率为 1/361/36。虽然点数和共有 2,3,…,122,3,\ldots,12 这 1111 种数值,它们并不等可能,不能一律赋概率 1/111/11。

建模顺序应是先明确实验和等可能的基本结果,再数事件所占的结果。若只记录汇总后的数值,仍可以作为样本空间,但必须为不同数值配置正确权重。

互斥、对立和独立怎样区分

掷一枚骰子,事件 A={1}A=\{1\}、B={2}B=\{2\} 互斥,但不对立,因为还有 3,4,5,63,4,5,6;AA 的对立事件是 {2,3,4,5,6}\{2,3,4,5,6\}。

互斥描述不能同时发生,独立描述 P(A∩B)=P(A)P(B)P(A\cap B)=P(A)P(B)。若 P(A)>0P(A)>0、P(B)>0P(B)>0 且二者互斥,则左边为 00、右边为正数,必不独立。反过来,掷两枚独立骰子,“第一枚为偶数”与“第二枚为偶数”独立,却可以同时发生。

对“至少一个”常用对立事件:三次独立试验成功率均为 pp,至少成功一次的概率为 1−(1−p)31-(1-p)^3。先确认独立性,才能把三次失败概率相乘。

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先修:集合运算与韦恩图 · 分类、分步与计数对象。

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